本網(wǎng)訊 “找到‘病根’才能藥到病除，設(shè)備檢修也是這個道理！”“定期‘體檢’是一方面，日?！＝ 攀顷P(guān)鍵！”近日，華電新疆發(fā)電有限公司紅雁池電廠利用機組停機臨修這一“空檔期”，開展運行、維護部人員“互學(xué)式”培訓(xùn)，安排生產(chǎn)部門的“大咖”跨專業(yè)授課，進一步培養(yǎng)全能型人才。
本次培訓(xùn)以“理論+實操”方式進行，以“補跨專業(yè)短板、強本專業(yè)技能”為抓手，安排生產(chǎn)部門各專業(yè)專工、班組技術(shù)員進行授課。講師們根據(jù)聽課人專業(yè)特點，精心備課，點對點進行培訓(xùn)。
“很多設(shè)備的缺陷，都是運行員工第一時間發(fā)現(xiàn)，但是在檢修人員趕來之前，如何處理設(shè)備，也是運行人員必須掌握的技能?！蹦ッ簷C、吹灰器、給水泵……在各專業(yè)專工的剖析下，與大家朝夕相處的設(shè)備逐漸“現(xiàn)出原形”，講師們從設(shè)備的內(nèi)部構(gòu)造、工作原理入手，詳細(xì)講解了易發(fā)的缺陷及預(yù)防方式，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)也便于掌握更多專業(yè)知識。經(jīng)過學(xué)習(xí)，培訓(xùn)人員詳細(xì)學(xué)習(xí)了爐、機、電、熱等四個專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容。
此外，“互學(xué)式”培訓(xùn)還進行了跨專業(yè)研討，在以往的工作模式中，運行人員發(fā)現(xiàn)缺陷并聯(lián)系檢修人員處理，引發(fā)原因和處理方式并不是完全清楚，在研討過程中，運行人員收集整理以往工作中遇到的缺陷進行提問，維護部專工分享消缺經(jīng)驗并交流心得體會。
“互學(xué)式”不僅提高了各專業(yè)人員的技能水平，也增進了部門之間的了解和互動。今后，該廠將開展更多形式的“跨界”學(xué)習(xí)，讓專業(yè)技術(shù)人員向全能型人才轉(zhuǎn)變。
