“同學(xué)們，你們知道中國(guó)共產(chǎn)黨是哪年成立的嗎？”“1921年！”“那你們知道今年對(duì)于西藏來說，有什么重要的事情嗎？”“西藏和平解放70周年。”
“1951年，《中央人民政府和西藏地方政府關(guān)于和平解放西藏辦法的協(xié)議》在北京簽訂，西藏實(shí)現(xiàn)和平解放。這是中國(guó)共產(chǎn)黨因地制宜和平解放西藏的革命實(shí)踐。”
4月9日，在遼寧省遼陽(yáng)市第一中學(xué)西藏班2020級(jí)三班，國(guó)家電網(wǎng)遼寧電力（遼陽(yáng)）雷鋒共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì)隊(duì)員與學(xué)生們共同開展“校企手拉手 共同學(xué)黨史”主題實(shí)踐活動(dòng)。一問一答間，課堂氛圍越來越活躍。
和學(xué)生互動(dòng)的是中共黨員、遼陽(yáng)供電公司運(yùn)維檢修部副主任鄭楠。他2014～2015年曾到西藏山南供電公司幫扶。在幫扶之余，鄭楠聯(lián)系朋友和同事建立了“圈子溫暖基金”，在山南洛扎縣色鄉(xiāng)小學(xué)設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金。
近段時(shí)間，按照國(guó)家電網(wǎng)有限公司黨組要求，遼陽(yáng)供電公司黨委推動(dòng)開展黨史學(xué)習(xí)教育，結(jié)合當(dāng)?shù)丶t色資源、特殊群體，以及電網(wǎng)企業(yè)的重點(diǎn)工作開展內(nèi)容豐富的活動(dòng)。該公司以國(guó)家電網(wǎng)遼寧電力（遼陽(yáng)）雷鋒共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì)為載體，開展“三走進(jìn)”（進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)）活動(dòng)，與學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)聯(lián)合開展黨史學(xué)習(xí)教育。
為了辦好“校企手拉手 共同學(xué)黨史”主題實(shí)踐活動(dòng)，遼陽(yáng)供電公司黨委提前調(diào)研當(dāng)?shù)刂行W(xué)校的基本情況。“我們了解到遼陽(yáng)市第一中學(xué)從1985年開始承辦內(nèi)地西藏班，現(xiàn)有17個(gè)西藏教學(xué)班684名藏族學(xué)生，形成了辦學(xué)特色。今年恰逢西藏和平解放70周年，我們與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通，覺得這是向藏族學(xué)生講授黨史的好機(jī)會(huì)。”遼陽(yáng)供電公司黨委書記劉先晶說。
“我對(duì)西藏有一份特殊的情感。單位黨委組織黨員服務(wù)隊(duì)去西藏班講黨史，我主動(dòng)報(bào)了名。”報(bào)名后，鄭楠用幾天時(shí)間查閱并準(zhǔn)備了黨史、我國(guó)民族政策等方面資料。
“在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，藏族同胞過上了幸福生活。我工作的國(guó)家電網(wǎng)公司近年來先后建成了青藏聯(lián)網(wǎng)、川藏聯(lián)網(wǎng)、藏中電力聯(lián)網(wǎng)、阿里聯(lián)網(wǎng)4條‘電力天路’，讓藏族同胞用上了大網(wǎng)電。這其中可能就有你們的故鄉(xiāng)。”鄭楠向?qū)W生展示課件上的圖片，講解電網(wǎng)建設(shè)和幫扶工作成效。
這個(gè)班的40名藏族學(xué)生聽得津津有味。班長(zhǎng)格桑央宗發(fā)言：“鄭叔叔，您今天講的內(nèi)容對(duì)我學(xué)習(xí)歷史和政治有很大幫助。我一定好好學(xué)習(xí)，考上好的高中和大學(xué)，以后回到西藏建設(shè)我的家鄉(xiāng)。”為了表達(dá)心聲，學(xué)生們用藏語齊唱歌曲《陽(yáng)光》。
遼陽(yáng)市第一中學(xué)副校長(zhǎng)李曉妍說：“這樣的黨史學(xué)習(xí)教育，不僅能讓藏族學(xué)生增強(qiáng)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨、民族團(tuán)結(jié)的認(rèn)同感，還能讓他們看到各行業(yè)幫扶為西藏帶來的巨大變化，懷著感恩的心努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)定未來建設(shè)家鄉(xiāng)的決心。”
遼陽(yáng)供電公司黨委還將繼續(xù)開展“校企手拉手 共同學(xué)黨史”主題實(shí)踐系列活動(dòng)，組織黨員服務(wù)隊(duì)進(jìn)校園檢查用電設(shè)備、普及安全用電常識(shí)等。“我們還要和學(xué)校聯(lián)合開展?jié)h藏交流足球賽，進(jìn)一步加強(qiáng)交流。”劉先晶說。
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