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順平供電公司完善激勵機(jī)制培養(yǎng)技術(shù)人才

發(fā)布時間: 2019-11-18   來源:中國電力網(wǎng)  作者:田聰

今年,國網(wǎng)河北省電力有限公司順平縣供電分公司員工楊楊簽訂了自己職業(yè)生涯中的第二份師徒合同。但與10年前簽的第一份師徒合同不同的是,這次他將自己的名字簽在了“師傅”一欄。

兩份合同、兩種身份,意味著楊楊已從昔日的“高徒”成為了如今的“名師”。而在順平供電公司,像楊楊這樣經(jīng)歷過角色互換的技術(shù)達(dá)人不在少數(shù),他們讓一項項絕活絕技得到傳承與創(chuàng)新。順平供電公司持續(xù)完善技術(shù)傳承激勵機(jī)制,依托“導(dǎo)師帶徒”培養(yǎng)模式的深化,為企業(yè)培養(yǎng)儲備了一大批技術(shù)人才。

你教我學(xué)。“從接線、排查故障到完工驗收等各個環(huán)節(jié),師傅都堅持手把手地交我,使我磨煉出了過硬的技術(shù)?!边B續(xù)兩年摘得公司技術(shù)比武冠軍的運(yùn)維部員工楊浩深有感觸地說。楊浩的師傅是順平供電公司運(yùn)維部高級技師劉順清,如今年近半百的劉師傅可謂桃李芬芳。在順平供電公司工作的27年間,劉順清為公司培養(yǎng)了40余名技術(shù)人才,其中5人走上管理崗位。多年來,劉順清毫無保留地將自己在工作中積累的寶貴經(jīng)驗傾囊相授,演繹了一段段“名師出高徒”的佳話。近年來,順平供電公司注重方式方法、突出目標(biāo)導(dǎo)向,加快推動員工能力素質(zhì)提升。他們充分發(fā)揮技術(shù)導(dǎo)師的傳幫帶作用,建立技術(shù)后備崗制度,實施技術(shù)人員培養(yǎng)考核管理辦法,將導(dǎo)師帶徒作為一項重要內(nèi)容進(jìn)行制度規(guī)定,為導(dǎo)師帶徒的深入開展提供了制度保障。同時本著“有利于指導(dǎo)、有利于培養(yǎng)、有利于工作”的原則,按照“一對一”“一對多”等形式,以雙向選擇和組織安排相結(jié)合的方式配備師徒對子。選聘高級技師擔(dān)任導(dǎo)師,持續(xù)開辦“技師課堂”,把員工需要的“技術(shù)大餐”送到站所、現(xiàn)場。同時,實行師傅補(bǔ)貼制度,每帶一名徒弟,經(jīng)考核合格就同時獎勵師徒雙方,營造了“你教我學(xué)、薪火相承”的濃厚氛圍。

相學(xué)相長?!爸挥胁粩嘭S富自己的知識技能‘蓄水池’,才能源源不斷地為徒弟們輸送各種‘養(yǎng)料’?!睏顥睢吧瘛睘閹煾岛髮τ谛录夹g(shù)、新裝備的應(yīng)用總是先學(xué)先練,針對當(dāng)前應(yīng)用廣泛、故障較難排查的電網(wǎng)運(yùn)維系統(tǒng),想方設(shè)法給徒弟們準(zhǔn)備實用易懂的“培訓(xùn)套餐”。為保障導(dǎo)師帶徒的效果,順平供電公司堅持德才兼?zhèn)涞脑瓌t,保障師徒間的最優(yōu)匹配。以培訓(xùn)成果為導(dǎo)向,注重創(chuàng)新教學(xué)方式,要求導(dǎo)師根據(jù)崗位特點及學(xué)徒特點綜合制訂個性化帶徒計劃,并根據(jù)學(xué)徒學(xué)習(xí)進(jìn)度情況動態(tài)調(diào)整,不斷修改完善,做到“量體裁衣”。門文忠作為順平供電公司高技能人才創(chuàng)新工作室的“掌門人”,不僅個人技藝精湛,而且在導(dǎo)師帶徒工作中也是成果豐碩。他帶領(lǐng)徒弟們深入研究時下廣泛應(yīng)用的自動化控制系統(tǒng)以及自動化設(shè)備原理,自主研發(fā)了“無人值守變電站門禁系統(tǒng)”,實現(xiàn)了變電站門外遠(yuǎn)程呼叫、視頻監(jiān)控識人、語音對講通話等功能?!皫煾翟诠ぷ髦蟹e累的經(jīng)驗是一筆寶貴的財富,他的一句點撥就讓我們茅塞頓開。”徒弟石鑫飽含敬意地說。

師徒同獎。在順平供電公司日前舉辦的技術(shù)比武表彰大會上,蒲陽供電所員工楊飛走上了領(lǐng)獎臺。不僅如此,他的師傅石立明也跟著 “沾光”,獲得了同等份額的獎勵。為持續(xù)培養(yǎng)更多技術(shù)能手,順平供電公司打破慣例,在每年舉辦的技術(shù)比武中堅持師徒同時受獎的獎勵規(guī)則,極大激發(fā)了師傅傳道授業(yè)和徒弟提升技能的積極性。在今年省市公司員工技能大賽中,順平供電公司以綜合排名第二的優(yōu)異成績蟬聯(lián)“優(yōu)勝團(tuán)體”稱號。順平供電公司注重發(fā)揮高技能人才創(chuàng)新工作室和勞模創(chuàng)新工作室等人才培養(yǎng)平臺載體的“撬動”作用,將“以師帶徒”與員工素質(zhì)提升相結(jié)合,安排勞模技師與員工結(jié)成師徒對子,不斷對生產(chǎn)現(xiàn)場難題進(jìn)行技術(shù)攻關(guān),調(diào)動起員工參與創(chuàng)新創(chuàng)效和提升個人職業(yè)技能的熱情。近年來,公司先后涌現(xiàn)出各類技術(shù)尖子、崗位能手30余人。

“人才是企業(yè)發(fā)展的‘第一資源’,導(dǎo)師帶徒是培養(yǎng)技術(shù)人才最直接、最有效的方式。”順平供電公司總經(jīng)理張樹偉表示,下一步他們將持續(xù)完善技術(shù)傳承激勵機(jī)制,讓更多的“技術(shù)達(dá)人”脫穎而出,為企業(yè)改革發(fā)展提供技術(shù)支撐和人才保障。

      關(guān)鍵詞: 順平供電

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