今年以來,大唐華銀金竹山發(fā)電公司為積極響華銀“提能轉(zhuǎn)崗,優(yōu)化人力資源配置”的要求,適應(yīng)新常態(tài),該公司抓實基層班組技術(shù)培訓(xùn),全面提升員工技能水平。
加強員工憂患意識。在基層班組“三定”后人員相對減少的情況,鼓勵班員多學(xué)習(xí)其他崗位知識,達到一崗多能,充當(dāng)工作的當(dāng)面手,提升崗位履職能力。
改進培訓(xùn)方式。針對課堂式、灌輸式教學(xué)培訓(xùn)質(zhì)量不高,員工技能提升效果不明顯等特點,該公司把培訓(xùn)從室內(nèi)轉(zhuǎn)移到現(xiàn)場,帶領(lǐng)員工現(xiàn)場學(xué)習(xí)崗位技術(shù)。讓員工更熟悉現(xiàn)場設(shè)備故障的查找與事故的處理措施。同時鼓勵員工加強對“華銀微課堂”的關(guān)注,利用空隙時間學(xué)習(xí)微課堂《十五個看似不經(jīng)意的違章行為》《轉(zhuǎn)動機械安全注意事項》》《登缺攻略》等相關(guān)知識,在提高員工技能水平與綜合素質(zhì)同時,提升了員工利用新媒體平臺學(xué)習(xí)的興趣。
提升培訓(xùn)內(nèi)容。本著以培訓(xùn)保安全,以培訓(xùn)促節(jié)能與環(huán)保的工作方針,積極落實部門各項培訓(xùn)制度,根據(jù)生產(chǎn)實際及員工崗位要求,有針對性的培訓(xùn),將節(jié)能降耗、環(huán)保達標及設(shè)備與人身安全作為培訓(xùn)的亮點,提高員工的技能水平和綜合素質(zhì)。同時有效的開展安全培訓(xùn)、運行分析,并采取針對性的授課、集體討論等多種形式提高員工的安全思想。
注重培訓(xùn)效果。為了讓培訓(xùn)取得實效,該班規(guī)定將每月的績效考試與獎金掛鉤,從而激勵員工學(xué)習(xí)的興趣。并規(guī)定任何一次培訓(xùn)都要有記錄,有總結(jié),在培訓(xùn)工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗不斷的去完善。
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今年以來,大唐華銀金竹山發(fā)電公司為積極響華銀“提能轉(zhuǎn)崗,優(yōu)化人力資源配置”的要求,適應(yīng)新常態(tài),該公司抓實基層班組技術(shù)培訓(xùn),全面提升員工技能水平。
加強員工憂患意識。在基層班組“三定”后人員相對減少的情況,鼓勵班員多學(xué)習(xí)其他崗位知識,達到一崗多能,充當(dāng)工作的當(dāng)面手,提升崗位履職能力。
改進培訓(xùn)方式。針對課堂式、灌輸式教學(xué)培訓(xùn)質(zhì)量不高,員工技能提升效果不明顯等特點,該公司把培訓(xùn)從室內(nèi)轉(zhuǎn)移到現(xiàn)場,帶領(lǐng)員工現(xiàn)場學(xué)習(xí)崗位技術(shù)。讓員工更熟悉現(xiàn)場設(shè)備故障的查找與事故的處理措施。同時鼓勵員工加強對“華銀微課堂”的關(guān)注,利用空隙時間學(xué)習(xí)微課堂《十五個看似不經(jīng)意的違章行為》《轉(zhuǎn)動機械安全注意事項》》《登缺攻略》等相關(guān)知識,在提高員工技能水平與綜合素質(zhì)同時,提升了員工利用新媒體平臺學(xué)習(xí)的興趣。
提升培訓(xùn)內(nèi)容。本著以培訓(xùn)保安全,以培訓(xùn)促節(jié)能與環(huán)保的工作方針,積極落實部門各項培訓(xùn)制度,根據(jù)生產(chǎn)實際及員工崗位要求,有針對性的培訓(xùn),將節(jié)能降耗、環(huán)保達標及設(shè)備與人身安全作為培訓(xùn)的亮點,提高員工的技能水平和綜合素質(zhì)。同時有效的開展安全培訓(xùn)、運行分析,并采取針對性的授課、集體討論等多種形式提高員工的安全思想。
注重培訓(xùn)效果。為了讓培訓(xùn)取得實效,該班規(guī)定將每月的績效考試與獎金掛鉤,從而激勵員工學(xué)習(xí)的興趣。并規(guī)定任何一次培訓(xùn)都要有記錄,有總結(jié),在培訓(xùn)工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗不斷的去完善。