教育扶貧：精神脫貧既扶智又扶志
“今天，我們很高興能來(lái)到珠海玩，我們?nèi)チ思蠊╇娝娏φ箯d、珠海漁女、香爐灣沙灘，還去了中山大學(xué)珠海校區(qū)。我最喜歡吉大供電所電力展廳。”在手繪作品《我在珠海的一天》中，東方小學(xué)三年級(jí)學(xué)生陳浩琳這樣寫到。
2016年8月18日，南方電網(wǎng)廣東珠海供電局邀請(qǐng)茂名高州市東方村東方小學(xué)的師生到珠海參觀交流，幫助其開闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
2016年8月18日，南方電網(wǎng)廣東珠海供電局邀請(qǐng)茂名高州市東方村東方小學(xué)的師生到珠海參觀交流，幫助其開闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
2016年8月18日，珠海供電局邀請(qǐng)對(duì)口幫扶的東方村東方小學(xué)26名師生前往珠海參觀學(xué)習(xí)，幫助其開闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。這是珠海供電局黨委多次到村實(shí)地調(diào)研后，制定的系列扶貧計(jì)劃之一。
“我想當(dāng)一名舞蹈家。”“我想當(dāng)畫家?！薄钋锏纳衔?，在東方小學(xué)的泥土操場(chǎng)上，正在玩耍的小同學(xué)在大聲向唐奎講述著自己的理想。每當(dāng)此時(shí)，唐奎都會(huì)感到由衷地欣慰。他始終認(rèn)為，扶貧要扶志，也要扶智?！耙欢ㄒＵ舷乱淮慕逃麄兪俏磥?lái)的希望。”
據(jù)了解，珠海供電局黨委扶貧有“三個(gè)1”機(jī)制。一是局黨委委員每月到東方村開展1次實(shí)地調(diào)研扶貧工作，二是每個(gè)黨支部要結(jié)對(duì)幫扶1戶貧困戶。第三個(gè)“1”便是每月安排黨團(tuán)志愿者到幫扶村小學(xué)開展1次助學(xué)活動(dòng)。
