當(dāng)前，在基層企業(yè)中，積極探索如何適應(yīng)國有企業(yè)改革不斷向縱深發(fā)展的新形勢、新任務(wù)、新要求，扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，不斷提升“提質(zhì)增效”水平的熱潮一浪高過一浪。
然而，事物的發(fā)展也不夠平衡，在有的單位、有的部門不同程度地存在著與“兩學(xué)一做”和“提質(zhì)增效”不相適應(yīng)的諸如懶得思考、不善思考、懼怕負責(zé)、回避負責(zé)、執(zhí)行不力、執(zhí)行走樣的“老大難”問題。
在實際工作中如何攻克這一“頑癥”？我以為，除了加強學(xué)習(xí)、提升素質(zhì)、強化管理、加大考核力度以外，還要著重做到勤于思考不偷懶，敢于擔(dān)當(dāng)不?；?，忠于執(zhí)行不走樣。
“兩學(xué)一做”，“做”要勤于思考不偷懶。就是要“在其位，謀其政”。毛澤東同志說：領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任，“主要地是出主意、用干部兩件事?！边@里的“出主意”講的都是要勤于思考，善于思考。
講思考，首先須要悟透為什么要思考的問題。因為思考是一個可靠的向?qū)В伎际且晃粶Y博的老師，思考是一名得力的助手。所謂向?qū)Ь褪悄軌驇椭覀冎敢_的路徑，讓我們在工作中走近路、走正路，走對路，從而避免少走彎路，或不走彎路。所謂老師就是指導(dǎo)我們面對眼前“九曲回腸”的路應(yīng)該怎么走，花最短的時間走完最長的路，花最小的成本走完最難走的路。所謂助手，就是在關(guān)鍵時刻能夠助我“一臂之力”。
然后，還要解決怎樣思考的問題。思考，它是一種比較深刻、周到、細致的思維活動。所以思考不是瞎思考，不是隨意思考，更不是胡思亂想之思考。而是要常思份內(nèi)之事，常思情趣高雅之事，常思自己過錯之事，常思他人不善思考之事。還要做到凡事勤思考，大事多思考，要事細思考，難事精思考，急事深思考。
“兩學(xué)一做”，“做”要敢于擔(dān)當(dāng)不耍滑。不耍滑，說的是凡血性男兒在關(guān)鍵時刻要挺身而出，敢挑重擔(dān)不裝熊。所謂擔(dān)當(dāng)，就是義不容辭、責(zé)無旁貸地承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的那部分工作。擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任，擔(dān)當(dāng)是一種義務(wù)，擔(dān)當(dāng)是一種境界。共產(chǎn)主義先驅(qū)李大釗先生在憧憬“未來的中國必將是一片赤旗的世界”時，寫下了“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”的曠世之作。擔(dān)當(dāng)，就應(yīng)該像周恩來同志那樣“為中華崛起”而擔(dān)當(dāng)；擔(dān)當(dāng)，就應(yīng)該像中國女排姑娘那樣，在風(fēng)云變幻的賽場上，沉著冷靜，不懼強敵，逆勢而上，反敗而勝，為國爭光，笑傲賽場。
“兩學(xué)一做”，“做”要忠于執(zhí)行不走樣。執(zhí)行，就是對領(lǐng)導(dǎo)的決策深信不疑，執(zhí)行決策堅定不移。執(zhí)行力是指企業(yè)貫徹落實領(lǐng)導(dǎo)決策及時有效地解決問題的能力，是企業(yè)管理決策在實施過程中原則性和靈活性相互結(jié)合的重要體現(xiàn)。
當(dāng)前基層企業(yè)在執(zhí)行力方面存在的主要問題是：對領(lǐng)導(dǎo)決策的信賴度不夠，對領(lǐng)導(dǎo)決策的忠誠度不夠，對領(lǐng)導(dǎo)決策的理解度不夠，對自身執(zhí)行決策的能力自信度不夠。因此，執(zhí)行決策就像小孩捏“橡皮泥”，好比玩“變形金剛”。
當(dāng)前，解決忠于執(zhí)行方面的問題必須走出“以‘紙行’代替執(zhí)行，把‘滯行’當(dāng)作執(zhí)行”的兩個誤區(qū)。有的人習(xí)慣以“紙行”代替執(zhí)行，滿足于以文件落實文件，以電話傳達電話，以會議貫徹會議；有的人則把“滯行”當(dāng)作執(zhí)行，“我的地盤我做主”，對于領(lǐng)導(dǎo)的決策指令不分輕重緩急，擱置緩行，甚至“收藏”了事，結(jié)果導(dǎo)致誤時、誤事、造成不必要的損失。
歷史的經(jīng)驗和教訓(xùn)告訴我們：執(zhí)行就是狠抓落實，說干就干，干就干好。說到底，執(zhí)行的過程其實就是一個抓好落實的過程。沒有落到實處的執(zhí)行是空執(zhí)行、假執(zhí)行，是經(jīng)不起歷史檢驗的執(zhí)行。抓落實，要有一天沒落實就吃不下飯的責(zé)任感；抓落實，要有一件沒落實就睡不好覺的緊迫感；抓落實，要有一處沒落實就渾身不自在的使命感。這才是貨真價實的執(zhí)行，這才是不折不扣的落實。
勤于思考，敢于擔(dān)當(dāng)，忠于執(zhí)行是一個宏大的話題，也是一個非一蹴而就就能解決的難題。是話題就要常談，是難題就要破解。提高執(zhí)行力歸根結(jié)底靠什么？靠的是“兩學(xué)一做”提高認識、堅定信念；靠的是“兩學(xué)一做”忠于職守、愛崗敬業(yè)；靠的是“兩學(xué)一做”追求卓越、建功立業(yè)；靠的是無愧于黨，無愧于民，無愧于心！(大唐石門發(fā)電公司 張傳衡)
