為進(jìn)一步推進(jìn)HSE體系建設(shè)，提高基層團(tuán)青HSE認(rèn)識水平和夯實(shí)安全基礎(chǔ)管理，近日，國家電投江西峽江公司團(tuán)總支組織開展了一期專題青年技術(shù)講堂，對HSE管理知識進(jìn)行講解。
授課開始前，主講人按照HSE安全時(shí)刻要求進(jìn)行了會議紀(jì)律、突發(fā)事件應(yīng)對要求、培訓(xùn)教室緊急疏散的介紹?！罢垎栍姓l知道HSE中，H、S、E這三個英文字母的含義？”、“你認(rèn)為HSE最突出的特點(diǎn)是什么？” 、“哪位團(tuán)青知道事故冰山理論？”，授課一開始，主持人就拋出了三個問題跟學(xué)員交流。隨后，主講人結(jié)合PPT課件以“HSE管理體系基本知識”為題，從“什么是HSE管理體系、HSE與安健環(huán)之間的聯(lián)系與區(qū)別、十大HSE管理工具、如何做好班組HSE工作”等內(nèi)容進(jìn)行了介紹，詳細(xì)講解了HSE可視化、工作危害分析（JHA）、作業(yè)安全分析（JSA）、“團(tuán)隊(duì)式”班前會等HSE典型工具的應(yīng)用。會上號召大家將安全文化與實(shí)際工作有效融合，切實(shí)提升安全執(zhí)行能力，落實(shí)崗位安全責(zé)任，認(rèn)真執(zhí)行“四個凡是”（凡事有章可循、凡事有人負(fù)責(zé)、凡事有人監(jiān)督、凡事有據(jù)可查），實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”再到“我們要安全”的轉(zhuǎn)變。
通過講堂的開展，讓團(tuán)員青年職工進(jìn)一步加深了對HSE工具的理解和認(rèn)識，將有助于提高基層員工對HSE管理的參與度，對企業(yè)實(shí)現(xiàn)年度HSE管理目標(biāo)具有積極作用。
