企業(yè)發(fā)展，人才為本。近年來，國網(wǎng)河北省電力有限公司順平縣供電分公司牢樹“人才興企、育人為先”理念，持續(xù)加大對青年人才的管理、培養(yǎng)和使用力度，主動引領(lǐng)青年員工學業(yè)務、練技能、強素質(zhì)、聚動能，為公司高質(zhì)量發(fā)展提供堅實的人才保障。

“紀實簿”小樹修剪譜。在順平供電公司，每名新入職的青年員工都會得到一本《青年員工成長日志》，在見習期的幾個月，日志會詳細記錄下青年員工每天的學習內(nèi)容、每旬的個人思想狀態(tài)、每月的師徒考評和每季度的綜合考核等情況。為幫助青年員工順利完成角色轉(zhuǎn)變，更好更快地融入公司、適應公司環(huán)境。順平供電公司創(chuàng)新青年員工成長培養(yǎng)記實體系，通過個人、師徒、專業(yè)等共同填寫的《青年員工成長日志》，多方位實時關(guān)注青年員工的思想動態(tài)和業(yè)務學習內(nèi)容，根據(jù)見習崗位的動態(tài)考核數(shù)據(jù)，進一步加強針對性地引導和教育，激勵每一名青年員工崗位成才?！啊肚嗄陠T工成長日志》這本紀實簿，不止是考核青年員工的工作日志，我們還能通過這本《日志》及時聽取青年員工反映的意見和建議，協(xié)助解決他們在工作中遇到的各類情況，真正使原來一成不變的培訓變成全方位、立體式的培養(yǎng)?！表樒焦╇姽救速Y部主任齊曉玲說。

“一線崗”成長主陣地。“王小宇，青年員工在一線工作，感覺咋樣？”順平供電公司運維部技術(shù)員楊浩問到?！巴玫模梢园炎约涸诖髮W學到的理論知識與實際操作結(jié)合起來，對自己的綜合能力是一個不錯的提升?！毙氯肼毲嗄陠T工王小宇說。順平供電公司高度重視青年員工人才的培養(yǎng)工作，他們將主體專業(yè)青年員工以“崗位工”的角色分配到施工班、檢修班跟班見習，全面了解和掌握崗位操作技能和現(xiàn)場施工技術(shù)管理及施工工藝。將非主體專業(yè)青年員工以普通工人的角色分配到相應單位見習，了解掌握業(yè)務流程和基本技能。通過建立人才流動機制，按專業(yè)每三個月進行一次業(yè)務輪崗，讓青年員工到更多不同的崗位和工作環(huán)境中去實踐鍛煉。在每次輪崗結(jié)束后，順平供電公司還會組織青年員工進行崗位職責、操作規(guī)范及崗位安全隱患等內(nèi)容的綜合考評，根據(jù)考核結(jié)果，具體制定下一步個人培養(yǎng)的合理化建議。在一線見習的工作經(jīng)驗，讓青年員工在實踐中不斷提高和豐富自己內(nèi)涵，業(yè)務輪崗更是讓青年員工全面了解和掌握本專業(yè)內(nèi)各崗位的業(yè)務技能和崗位規(guī)程，也為公司的發(fā)展儲備了一批高素質(zhì)、有潛力的新生代復合型人才。

“工作室”出彩大舞臺。周五的一下午，在順平供電公司運維部“青年員工創(chuàng)客工作室”里，來自不同崗位的10余名青年員工，你一言我一語的就柱上開關(guān)的升級與推廣展開熱烈的討論。這是順平供電公司青年員工“創(chuàng)客活動”的一個縮影。為進一步發(fā)揮青年員工人才優(yōu)勢，不斷拓寬青年員工干事創(chuàng)業(yè)的平臺，近年來，該公司持續(xù)加大青年員工人才的使用力度，先后在工程施工、運維、信通、調(diào)控、營銷建立了6個青年員工技術(shù)創(chuàng)新工作室，采取人才培養(yǎng)與創(chuàng)新實踐相結(jié)合的方式，為他們提供學習業(yè)務的課堂、施展才華的舞臺，在實踐操作中不斷激發(fā)他們創(chuàng)新創(chuàng)效熱情。每季度初，順平供電公司各專業(yè)工程師會結(jié)合公司實際需要，為各工作室設定“五小創(chuàng)新”研究攻關(guān)課題，青年員工們會在技術(shù)專家的幫助和指導下，相互配合攻堅難題，每季度末開展創(chuàng)新成果學術(shù)交流和評比活動，切實讓青年員工把工作與科研結(jié)合起來，做到邊做課題邊實踐。順平供電公司還為青年員工建立工作室網(wǎng)站，將各工作室的成員簡歷、創(chuàng)新成果、工作經(jīng)驗全部曬到網(wǎng)上，方便廠家技術(shù)人員和其他兄弟縣公司的人才進行全方位的交流。

近年來，通過培養(yǎng)選拔，共有15名青年員工人才走上管理（技術(shù)）崗位。對青年員工的大膽選拔使用，進一步激發(fā)了公司干部隊伍的生機與活力，推動了各項工作的健康發(fā)展。